围绕学校事业发展 努力建好教工之家
时间:2011-12-10 12:26:00 点击: 次
围绕学校事业发展 努力建好教工之家
——江苏省高港中等专业学校工会情况汇报
江苏省高港中等专业学校是一所四星级中等职业学校，由原江苏省高港职业教育中心校和原江苏省泰兴职业高级中学两所国家级重点职业高中整合而成，教职工288人。近几年来，学校工会围绕职教事业发展，积极开展工作，努力建好教工之家，自觉参与学校民主管理，切实维护教职工合理权益，提高教职工队伍素质，丰富教职工业余生活，为教职工办实事、办好事。推动了学校教育、教学质量的提高，为建树学校品牌，创一流职校作出了重要贡献。学校先后荣获市、区“先进教育工会”，“先进教工之家”、“巾帼示范岗”、市“工人先锋号”等光荣称号。“我是工会人，工会是我家”已形成为我校教职工的共识，大家以有这样的集体为荣，默默奉献于各自的工作岗位上。
学校工会组织在如下几个方面开展了有益的工作，取得了令人欣慰的佳绩。
一、加强队伍建设，发挥纽带作用
我们从全体教职工中挑选思想觉悟高，业务素质强，乐于工会工作的同志作为候选人，由各工会小组民主推选组建学校工会委员会领导小组，学校党总支副书记，学校副校长任工会主席，形成了上政下达，下情上传的良性互动。
思想上，工会做教职工的启迪者，让教职工“善教”。教育工作者是教育人的，尤其是职中的学生，他们往往是基础知识和行为习惯都比较差，许多家庭经济又相当困难，特殊家庭也较多，对这一部分学生的教育需要有足够的耐心，这就需要从事教育工作一线的教职工要从心底有爱心、有耐心、有恒心、要花大气力去塑造学生的心灵。我们工会组织就必须担负起对教职工的心理辅导工作，让在工作中遇到有困难、有挫折的同志心情平静下来，要有一个平常心去看待这一群“特殊”的群体。比如我们有新疆、贵州、湖北等地的学生在这儿读书，这些班主任既是学生的老师，又是他们的父母，节假日学生很想家，我们就派专人先与班主任老师谈心，拿出一些食品和费用，让老师组织学生开展一些活动，与学生交心，让学生在活动中冲淡思家情绪，打电话给远方的亲人报平安，班上有困难的学生，建议学校给予学杂费的减免。班主任充满激情地教育学生，学生爱校就象爱家一样，毕业生深受用人单位的好评，正形成了一个良性循环。年底我们师生同台举行迎新春庆元旦大型文艺活动，师生们精彩的表演博得阵阵的掌声。
工作上，工会做教职工的联络员，让教职工“会教”。我们学校有一个传统，就是由工会牵头，教学部门参与，在每年教师节前后总要开一个会议，主题就是“导师带徒”联谊会。近几年随着事业规模的不断扩大，每年总有许多新教师从这里走上教育战线，他们要实现“一年打基础，二年见成效，三年上台阶，四年成骨干，五年成名师”的目标，就必须虚心向老教师学习，我们工会会同教学部门召开这样的会议很有必要。会前我们一一落实对子，会上签订责任状，请前批导师和徒弟谈经验、说体会，让本批导师和徒弟谈打算，表决心，学校总结做法，提出要求，会后跟踪调查、随堂听课，进行阶段性总结，让年轻教师学有榜样，干有目标，扎扎实实地搞好自己的教学工作。通过开展这样的活动，既推进了教育教学的改革，同时又融洽了同事关系，师徒结对关系成了我们学校教育教学管理方面一道亮丽的风景线。
生活上，工会一班人做教职工的知心人，让教职工“乐教”。我们学校一半以上教职工是二、三十岁的年青人，年轻是资本，富有朝气，工作有活力，但也有烦恼，有危机感，生活有压力。他们有的还没有如意的婚姻，有的有了家庭但家庭矛盾大，有的有了孩子但孩子身体欠健康，成家购房都需要一笔不少的资金，工资又不是太高，工会就根据不同情况，采取不同的处理方法，对于大龄青年，我们不遗余力地牵线搭桥，制造一些环境，创建一些氛围，给他们多搭建一些平台，创造一些机会。近几年，我们为近20位年青教师找到了理想的他（她），组建了幸福的家庭，我们工会负责人还利用家属的力量到外单位帮助本单位职工找对象，成就了数对美好姻缘。对于家庭有矛盾的教职工，我们做耐心过细的调查工作，分清责任主体，我们从保护妇女和儿童的合法权益出发，对本单位男职工要求从严，既关心他们，更教育他们，让他们心悦诚服，尤其是对党员或学校部门负责同志，我们分头帮教，近两年有三位同志改变了原先简单粗暴的生活方式，改善了家庭关系，在校内传为佳话。对小孩身体不太健康的教职工，我们对他们问寒问暖，为他们联系医疗条件好，医术水平高的大医院，发动教职工捐钱捐物，让他们感受到大家庭的温暖，坚信明天会更好，轻装上阵，全身心投入到教育教学工作中去，增强了他们的成就感。关心教职工尤其是女职工，我们每年组织一次全面体检，教职工遇有婚丧喜庆工会都组织人员前往慰问或祝贺。
二、加强民主管理，维护职工合法权益
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的建设者。长期以来，学校工会一直坚持教代会制度，发动教职工参与学校民主管理，实施民主监督。推进学校民主管理进程，提高教职工工作积极性，发挥其工作的主动性和创造性。
1.推动和参与学校民主管理
（1）建立健全教代会制度，定期召开教代会。代表们认真听取学校工作报告和工会工作报告，针对报告认真组织讨论，共商学校改革和发展大计。
（2）征集提案，教代会召开之前，学校组建提案小组在教职工中征集提案，在教代会上落实提案，交相关部门组织实施。
（3）学校大的决策，规章制度涉及到教职工切身利益的问题，诸如《班主任考核方案》、《考勤考绩条例》、《招生奖励方案》、《职评条例》等均提交教代会讨论并作出决议。
（4）成立经费审查委员会，定期审理学校帐目，对学校经费使用状况进行公布。
通过教代会审议通过学校重大决策、改革方案、分配方案等涉及到教职工利益的重大问题，既促进了学校政治文明建设，也使学校有限的资金发挥了最大效益。
2.推行校务公开
根据上级有关规定，结合本校实际，学校成立了校务公开领导小组，设立校长信箱，举报电话，多次召开党、政、工、团联席会议，讨论校务公开工作，开设校务公开栏、公示栏、开设校园网、校园之声广播台，向全体教职工公开学校党建、财务、职评、福利、评优、评先、重大基建维修项目，大宗物品采购等情况。
09年学校为迎接四星级中等职业学校的验收，需添置几百万元的实验实习设施，为规范操作，学校通过政府招标，小型维修我们也采取几家公开竞标，对已完工项目我们还采取竣工验收，请审计部门来校审计，节约了资金解决了教职工关注的热点问题，校务公开密切了党群，干群关系，提高了校情的透明度，保证了学校政务的阳光操作，增强了广大教职工民主参与意识和主人翁责任感。
三、加强参政意识，给力学校事业发展
以师生为本，办人民满意的教育是我校的立校之本，教职工是学校的主人，作为群众组织的工会既要想教职工所想，急教职工所急，也要从大局出发，动员和带领全体教职工增强参政议政意识，心往一处想，劲往一处使，人人为学校事业的发展献计、献策、出力流汗。
每逢大的创建，我们全校上下一盘棋，从教室到办公室，从操场到宿舍，任务引领，责任包干，我们群策群力，全员参与。职业学校的招生困难，我们就常年招生，人人招生，发挥一切可用力量，走街串巷，宣传职教，讲请优势，确保最大限度地完成招生任务。
学生的就业质量直接影响到招生数量，我们以“出口”拉动“进口”工会一班人与就业部门千方百计想方设法提高就业质量，我们下企业，进单位认真调研，摸清市场行情，了解社会迫切需求，本着好中选优的原则，精挑细选，确保家长和学生满意为止。正因为我们工会及就业部门的工作到位，学校连续12年毕业生100%就业，对口就业率均在85%以上，2007年学校被社保部、共青团中央等七部委表彰为“农村劳动力转移”先进单位，这在本市乃至全省都是少有的。
当然，我们在总结成功经验的同时还要看到诸如一班人工作压力大，没有专门的时间来研究学校工会工作，缺少理论探索与提炼，再者因经费紧不能开展一些大型活动，进一步激发教职工的工作热情。我们将在党组织的领导下，创新工作思路，踏踏实实做好工作，为学校事业的发展再立新功。
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