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教学随笔
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相信学生
“亲其师信其道”,信其师,更能亲其道。中职的学生在初中一直处在被怀疑之中,差的、坏的、丑的事件,首先想到的是他们。好的、善的、美的事件,与他们绝缘。作为班主任,首先要相信学生,相信他们每个人都有向善、向好、向美的一面。我用心去建立彼此之间的信任,用心去培育他们的善心,收获的是无数真诚的回报。
 “人无完人,金无足赤”。犯错难免,但犯错了就全面否定学生,彻底放弃学生,这不仅是对学生的伤害,也是对自己教育信念的亵渎。相信学生能够改善,相信他们能够自我修复,相信他们在教师的指引下能够重新起航。
如果我们带着怀疑的目光去看学生,看到的将是无数的丑恶;如果我们带着信任和欣赏的目光去看学生,看到的将是无数的美丽。怀疑学生,会让学生不断远离你,最终也不再相信你。
相信是建立良好师生关系的桥梁,一旦建立需要不断巩固。在一个充满信任的班级中,每个人都会活得坦坦荡荡。让你的学生成长为一个诚实守信的公民,首先从相信他们开始!
 
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