一、指导思想

为了加强全体学生对心理健康重要性的认识，使学生逐步形成正确的自我意识、自我认知，树立正确的人生观、价值观，根据政教处工作计划，本月将在全校举办一次心理健康小报设计评比活动。

二、主题

贴近班级和学生实际,具有现实针对性和较强的教育意义。

三、作品要求

1．通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，结合课堂教学和实践活动，进行创作设计。小报名称要突出主题，有报头，内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现职校学生年龄特征，注重原创性，文字流畅，不出现常识性错误。在报名的下面，注明主办班级。

2.版面：8开纸一张（单面），可以为彩色或黑白版面，做到内容和形式的完美统一；适当留出版面边距，排版合理，符合格式要求，背面留空；要注意保持纸面平整，勿折叠。

3．有主标题，设计整洁、新颖、得体，整体效果好；字迹端正、清晰，无错别字。

4．插图、线条、花边等形式方面的材料安排恰当，能为主题和内容服务。

四、截止时间

3月27日前以班级为单位交至政教处。

五、评比方法

政教处将组织评比，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖15名，并将优秀作品在校园网展出。评比结果还将列入班级考核。

 

 

江苏省高港中等专业学校    政教处

2015年3月9日

 

(责任编辑：政教处)