关于开展“弘扬社会主义核心价值观”主题班会评比

暨班级道德讲堂活动的通知

 

 

各班级：

　　为了贯彻党的十八大精神，加强我校学生的思想道德建设，帮助我校学生树立并践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，构筑精神高地，进一步推动我校精神文明建设，积极构建和谐、友善的校园文化氛围。经研究决定在全校开展“弘扬社会主义核心价值观”主题班会评比暨班级道德讲堂活动。

　　一、活动主题

　　弘扬社会主义核心价值观与中华传统美德

　　二、活动安排

　　（一）宣传发动阶段（4月15日——4月17日）

　　1.发动全班学生围绕主题收集素材。

　　2.利用班级黑板报、宣传栏、小报等平台加强宣传，努力营造主题德育活动氛围。

　　（二）拟订主题班会方案阶段（4月20日——4月24日）

　　1.组织班团干座谈讨论主题班会拟采用哪些形式，遴选出拟录用的素材，确定主持人人选，拟出节目单，确定各节目表演人，同时指定各节目演练负责人及文字撰稿人。

　　2.初步拟订主题班会方案，同时制作PPT幻灯片。

　　（三）排练组合预演阶段（4月27日——4月30日）

　　1.组织学生分节目进行排练。

　　2.合理调配各节目的先后顺序。

　　3.组织主题班会预演，主持人完善串词，班主任提出修改补充完善主题班会方案的意见并最终定稿。

　　（四）主题班会观摩评比阶段（5月4日——5月8日）

　　三、活动要求

　　1.班会主题应紧扣本次活动主题：弘扬社会主义核心价值观。

　　2.各班级要认真组织，积极申报参评。高一（1-11）班以“前途、理想，我的中国梦”为中心主题；高一（12-15）班以“诚信  友善”为中心主题；高二综高班以“法治”为中心主题；高二就业班以“爱岗  敬业”为中心主题。具体题目自拟。

　　3.班会要紧扣主题，内容健康，感情真挚，形式多样，能紧密联系学生和班级实际，符合学生的身心特征和思想认知水平，具有主题性、主体性、开放性和教育性。

　　4.班级全员参加，班会时间控制在40—45分钟之间。

　　四、评审标准

　　主题（20）：切合“弘扬社会主义核心价值观”的主题，能够清晰、准确地表达主题并具有教育启示意义。

　　内容（30）：作品内容健康积极向上，充实而丰富，结构合理、逻辑顺畅、过渡恰当，具有层次性和连贯性，整体风格统一协调。

　　效果（20）：能够推动班级成员的互动和彼此学习交流的氛围形成。

　　创意（20）：立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想象力和表现力，学生参与积极性高。

　　表现（10）：形式多样，现场表现大方得体，声音清晰，ppt或视频等运用灵活，能充分展示方案的实施状况。

　　五、其他

　　1.凡申报参加主题班会评选的班级于4月22日放晚学前上报主题班会题目（申报截止时间4月22日放晚学前）。其余班级在第九周必须完成主题班会暨班级道德讲堂活动（请于4月23日前上报开设时间，政教处将安排听课或巡查）。

2.参与主题班会评选的班级必须有完整的方案、ppt或视频，班会简案等材料。

3.所有班级于5月12日前将本次活动的材料（简案用纸质文档）交政教处。

4.政教处届时将聘请有关领导、老师组成评审小组。

5.各奖项设置视申报情况和质量而定。

                         

                                      政教处

                                  2015年4月15日

 

(责任编辑：政教处)