一、专业名称
化学工艺（专业代码 670201 ）
二、招生对象
初中毕业或具有同等学力者
三、学制
三年
四、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握化学工艺专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事化工生产操作与控制、化工设备保养与维护等职业岗位群工作， 具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
五、人才规格
㈠知识结构：
1、具有必需的文化基础知识；
2、掌握化学和化工的基础知识；
3、掌握化学和化工实验的基本技能；
4、掌握一定的化工设备和单元操作的基本理论；
（二）能力结构及要求
1、具有化工生产操作的基本技能以及对一般故障的分析和处理能力；
2、掌握化工制图的基本知识，具有绘制工艺流程图的能力；
3、能够正确处理实验和生产数据，具有化工工艺计算的基本能力；
4、化工单元操作能力：能进行流体输送、蒸馏、蒸发、吸收、萃取、结晶、干燥等典型化工单元操作；能对一般故障进行分析和处理。
5、具有从事化工生产、服务及实验室的组织管理能力。

六、课程设置
（一）公共基础课程
1.德育（152 学时）
中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容，本课程主要讲授经济与政治、哲学、法律等内容。德育课的主要任务是针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育， 法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育和心理健康教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，具有健康的心理，帮助学生树立正确的择业观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。
教材：职业生涯规划（生活经济与就业创业） （第一学期） 职业道德与法律（第二学期）
经济政治与社会（第三学期） 哲学与人生 (第四学期)
2.艺术(68 学时)
培养学生审美观，提升人文素养，激发创造思维，培养爱国主义精神。3.语文（265 学时）
本课程主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等，进行规范的听、说、读、写、查综合训练。提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。使学生能比较熟练的阅读一般的政治、科技、文艺著作和专业应用文；能借助工具书阅读浅显的文言文、具备初步的文学艺术鉴赏能力，能熟练写作一般性文章和专业应用文；会搜集、整理信息材料、写规范汉字；能说较标准的普通话，有较好的口头表达能力。
教材：江苏省编中等职业学校《语文》教材 （江苏教育出版社） 4.数学（234 学时）
本课程主要讲授初等数学(代数、三角、平面解析几何等)和必需的工程数学内容。培养学生基本运算、基本计算工具的使用、空间想象和简单实际应用、一定的逻辑思维能力，从而逐步提高运用数学方法分析问题的能力，为学习专业和以后进一步学习现代科技打下一定的基础。
教材：江苏省编中等职业学校《数学》教材 （江苏教育出版社） 5.英语（218 学时）

本课程以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的外语语言知识。通过教学，对学生进行听、说、读、写的语言训练，使学生能听懂简单的对话和短文，懂简单应用文。
教材：江苏省编中等职业学校《英语》教材 （江苏教育出版社） 6.体育与健康（164 学时）
本课程通过体育基础理论、基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质，促进学生身心的健康发展。使学生喜爱体育，掌握锻炼身体的基本方法， 养成体育锻炼的习惯；培养学生勇敢顽强的精神，公平竞争的态度，以及乐观、自信进取的心理品质。
7.计算机应用基础（130 学时）
在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、掌握 Windows 操作系统、Word 文字处理软件的使用，了解计算机网络的基本操作和使用，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
教材：《计算机应用基础》 马成荣 凤凰传媒出版社
（二）专业技能课程

<一>专业平台课程

1. 化学基础（217 学时）
通过学习化学基本定律和基本计算，掌握物质结构、元素周期律、化学反应速率、化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应、电化学的基本概念和基本理论， 掌握主要有机化合物的命名、结构、性质及相互转化的基本规律，熟悉重要有机物的工业来源、合成方法、性质及用途。掌握基本的化学实验操作技能。
2. 化工制图及 CAD（85 学时）
通过学习，掌握制图基础知识及化工工艺流程图，培养学生阅读和绘制化工工艺流程图、简单零部件图的能力。
3. 化工单元操作（132 学时）
通过学习，掌握液体流动、流体输送、非均相物系分离、传热、蒸发、结晶、蒸馏、吸收、萃取、干燥等化工单元的操作，掌握化工单元操作的基本原理，了解典型化工设备的结构、性能和常见故障的处理。
4. 化工电气及仪表（42 学时）
通过学习，掌握化工工业电器的基础知识，常用工业电器设备和控制设备的基本原理、基本构造、基本操作和维护以及主要电器设备的使用方法；掌握温度、

压力、流量、液位和物料成分检测仪表的基本原理、基本操作和维护；掌握自动控制仪表的基本原理和基本操作。
5. 化工设备机械基础（60 学时）
通过理论教学和实践教学环节，使学生了解化工设备及其构件常用材料及其选择、化工压力容器使用和管理等方面的基本知识和基本技能，逐步培养和深化学生的工程意识，提高其分析问题和解决实际问题的能力。为学生将来从事化工生产过程中使用、管理和维护设备打下基础
6. 创业教育（57 学时）
创业教育课程的内容主要包括：对学生进行创业知识的通识培训，开展商业计划书、创业计划书等创业模拟实践等。另外，还将在学校创建校内创业园，设立在校生创业基金，让部分学生在校开展创业。
通过 NFTE 创业教育课程让学生掌握基本的商业知识和技能，挖掘自身潜力， 提高社会责任感，逐渐有能力适应社会或创业。
7. 专业大类通用技能训练（8 周） 基础化学实验技术
通过训练，让学生掌握化学实验常用仪器的认知和选择使用及加热、溶解、过滤、结晶、蒸馏、沉淀、洗涤、试剂的取用等基本操作，掌握常见气体的制取方法和溶液配制、中和滴定的基本操作技能。

<二>专业方向课程

1. 化学工艺学（84 学时）
通过对本课程的学习，可使学生了解化工生产中各类重要反应单元及具有代表性产品的生产工艺。学习过程中对于典型反应过程，要求了解典型工艺原理、各类反应设备的结构特点和优缺点等。本课程旨在培养学生的化工工艺意识、工程观点和实际分析、解决问题的能力。
2. 化工分析（96 学时）
通过学习，掌握化工试样的采取及制备、实验数据的处理，标准溶液的制备， 掌握中和滴定法、氧化还原滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法、气体分析、比色分析法和气相色谱法的基本原理、测定方法及有关计算。
3. 专项中级技能训练（4 周） 化工分析实习
在完成化工分析的教学内容后，强化滴定分析操作能力的训练。

基本单元操作训练及综合训练实习
在完成化工单元操作理论教学的教学内容后，进一步强化单元操作技术的训练，熟练掌握典型单元操作设备的使用、维护、和保养。
(三)选修课程
1. ．限定性选修课
（1） 精细化学品生产（88 学时）
主要介绍精细化工产品的基本作用原理、应用性能和发展趋势、合成路线和生产技术。主要内容包括：精细化工产品的分类、生产特性、发展趋势，表面活性剂、合成材料加工用化学品，农用化学品，石油化学品，水处理（剂）化学品， 涂料，黏合剂，医药化学品，食品添加剂，工业与民用洗涤剂，信息材料，绿色精细化工与节能减排技术等内容。
（2） 物理化学（88 学时）
主要介绍物理化学的基本概念和基本理论，内容包括：气体，热力学第一定律，热力学第二定律，多组分系统热力学，相平衡，化学平衡和统计热力学基础。下册内容包括：电解质溶液，可逆电池电动势的测定和应用，电解和极化，化学动力学基础，表面化学和胶体分散系统等。
（3） 化工环境保护概论（36 学时）
本课程从环境的基本概念入手，论述了当前存在的环境问题及化工生产对环境的影响;对环境污染与生态保护做了较系统的阐述;重点介绍了大气污染与化工废气治理、水体污染与化工废水治理、固体废物与化工废渣处置;另外介绍了噪声及其他化工污染防治;通过典型案例介绍了化工清洁生产技术和化工清洁生产技术领域;通过环境保护系列措施，阐述了化工可持续发展的经济发展思路。
（4） 创新教育(42 学时)
本课程主要介绍职业院校创新文化建设、创新思维类型与发展训练、创新发明经典理论、创新与发明实用技法、专利查新与申请和专利成果转化等相关知识和实用方法。
2. ．任意性选修课
（1） 普通话
通过本课程的学习，使学生掌握普通话的正确发音方法及有关知识。能说一口较流利的普通话，达到普通话水平测试二级乙等以上水平。
（2） 书法（32 学时）
通过本课程的学习，使学生了解书法的历史，学会欣赏书法作品，会基本的

书法运笔书写等。
（3） 化工安全管理与应用（36 学时）
本课程系统性地介绍化工安全技术的基本知识，有针对性地培养学生分析、解决实际问题的能力，提高学生的安全素质，为进入工厂从事化工生产操作和基层安全管理工作打下坚实的基础。
（4） 物理（64 学时）
本课程主要介绍力学及电学的基本知识。
任选课是指发展学生个性特长的课程，包括拓展专业知识的课程，提高专业技能和综合职业能力的课程、拓展人文科学和社会知识以及培养社会能力的课程、艺术欣赏等培养审美能力与情趣的课程等。学校积极创造条件，尽可能提供较多的备选课程，鼓励学生自主选择。
任选课程可以在教学计划规定的课时内开设，也可以用课外活动或兴趣小组的形式开设。
每学期开设一定数量的课程，根据学生兴趣爱好选择，某些课程可连续几学期开设。《心理健康教育》作为任选课中的必选课，在第五学期开设，每小周 2 课时。
七、教学计划表
（一）教学活动时间分配表(按周分配)
 

学 期	理论教学	实践教学	创业教育	毕业鉴定	考试	军训	假 期	合 计
1	16	2			2	1*	3	23
2	17	2			2		8	29
3	16	2			2		3	26
4	17	2			2		8	26
5	16	4			2		3	25
6		20		1				21
总计	82	32		1	10	1*	25	150
2022年春节为2月1日，2023年春节为1月22日，2024年春节为2月10日

说明：第一学期新生军训一周（1*周）在九月一日开学前一周完成。
（二）课程设置与教学进程表（附后）

（三）实践性教学环节安排表（按周分配）
 

学 年 学 期 内 容		第一学年		第二学年		第三学年		合 计
		一	二	一	二	一	二
军 训		1*						1*
教学实习	通 用初级技能	2	2	2	2			6
	专 项中级技能					4		4
综合实训
顶岗实训							20	20
毕业鉴定							1	1
总 计								33

 
八、几点说明
1．根据 3+3 中职化学工艺衔接高职石油化工专业分段培养方案需要设置各课程，文化基础课，要处理好与先行课程的衔接关系，实践课安排学生参加职业资格认证和职业技能鉴定以及必需的实验、实习等。
2 ．建议使用教材：
①文化课选用人教版职业高级中学课本
②专业课选用化工出版社的化工技工学校试用教

 
 
 

表二： 2021 级  化学工艺(3+3) 专业课程设置与教学进程表

 

课程分类		序 号	课程名称	教学课时 与学分		理论实践教学周数、周课时与学分值分配
						第一学年				第二学年				第三学年
				课时数	学 分 数	第一学期		第二学期		第三学期		第四学期		第五学期				第六学期
						16 周（2）		17 周（2）		16周（2）		17 周（2）		10 周		6 周（4）		0 周（20）
						周课时	学分值	周课时	学分值	周课时	学分值	周课时	学分值	周课时	学分值	周课时	学分值	周课时	学分值
公 共 基 础 课		0	军训	1 周*	1	1 周*	1
		1	职业生涯规划	32	2	2	2							2
		2	职业道德与法律	34	2			2	2
		3	经济政治与社会	32	2					2	2
		4	哲学与人生	34	2							2	2
		5	艺术	65	4	2	2	1	1	1	1
		6	语文（普通话）	265	15	4	4	4	4	3	3	4	3	2	1
		7	数学	234	13	4	4	3	3	3	3	3	2	2	1
		8	英语	218	12	3	3	3	3	3	3	3	2	2	1
		9	体育	164	9	2	2	2	2	2	2	2	1	2		2	2
		10	计算机应用基础	130	8	6	6	2	2
			小计	1231	70
专		1	化学基础	217	11			6	5	5	5			2	1
		2	化工制图及 CAD	85	5			5	5

 
 

业 技 能 课 程	平 台 课 程	3	化工单元操作	132	8					4	4	4	4
		4	化工电气及仪表	42	3							3	3
		5	化工设备机械基础	60	4									6	4
		6	创业教育	57	3					3	3
		7	专业大类通用技能	8 周	16	2 周	4	2 周	4	2 周	4	2 周	4
			小计	593/8 周	50	23/2 周	28	28/2 周	31	26/2 周	30	21/2 周	21	18
	方 向 课 程	1	化工工艺学	84	5							6	5
		2	化工分析	96	5					4	4			2	1
		3	专项中级技能训练	4 周	8											4 周	8
			小计	180/4 周	18											2/4 周	10
选 修 课 程	限 定 性	1	精细化学品生产	88	4									4		8	4
		2	物理化学	88	4									4		6	4
		3	化工环境保护概论	36	2											6	2
		4	创新教育	42	2							3	2
			小计	248	12
	任 意	1	书法	32	2	2	2
		2	企业安全管理与应用	36	2											6	2
		3	心理健康	32	2									2		2	2
		4	物理	64	3	4	3
		5	建材检验技术	18	1
		6	行业法规	36	2
		7	网页制作	18	1

 
 

	性	8	人际交流沟通与技巧	36	2
		9	其他（时事政策教育等）	54	3
			小计	326	18
实习		1	毕业实习/顶岗实习	20 周	30													20 周	30
		2	毕业鉴定	1 周	1													1 周	1
		3	小计	21 周	31													21 周	31
周学时数						29/2 周		28/2 周		30/2 周		30/2 周		30		30/4 周
学分统计					190		33		31		34		28		9		24		31
总学时数				2402/34 周	文化课:专业课:选修课:实习课 = 33.9 : 21.9 : 14.2 : 30

说明：第一学期新生军训一周（1 周*）在九月一日开学前第一周完成。